Μια παιδαγωγική διαφοροποιημένου σχεδιασμού και πολυτροπικών νοηματοδοτήσεων
Συγγραφέας: Συλλογικό έργο Εκδόσεις: Κριτική Έτος τρέχουσας έκδοσης: 2019 ISBN: 978-960-586-303-6 Διαθεσιμότητα: Κυκλοφορεί Σχήμα: 24χ17 Σελίδες: 632
Περιγραφή Μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στην παιδαγωγική του γραμματισμού στο πλαίσιο του σύγχρονου περιβάλλοντος των νέων μέσων.
Οι συγγραφείς δεν εστιάζουν μόνο στην ανάγνωση και τη γραφή, αλλά και σε άλλους κώδικες επικοινωνίας, όπως η προφορική, η οπτική, η ακουστική, η χειρονομιακή, η απτική και η χωροαντιληπτική επικοινωνία. Η παρούσα έκδοση καλύπτει επίσης τα θέματα της γραμματικής, της φωνητικής και της ορθογραφίας, ενώ περιλαμβάνει και μια ολοκληρωμένη πραγμάτευση θεμάτων όπως οι πολυγραμματισμοί και ο κριτικός γραμματισμός.
Το σύγγραμμα αυτό αποτελεί μετάφραση και προσαρμογή στα ελληνικά του "Literacies" (2nd ed.) των Mary Kalantzis, Bill Cope, Eveline Chan και Leanne Dalley-Trim (Cambridge University Press, 2016).